星期四, 4月 23, 2009

獎學金相

等了成個幾月,院校先上載三月頭所影的合照. 相片都需要2個月多時間,工作效率果然十分之驚人. 一個字形容"慢". 最令筆者驚奇的是平均每張相的大小為4.2M, 但相片的質素又不見得特別好. 筆者心笑一笑, 筆者用普通的DC機都影得好過他們所有的專業相機. 水平,燈光, 色調都未調節好就影, 一味重量不重質,效果自然不太理想.以下三張為當日學校攝影師所拍, 於今日院校戶聯網所發放的.





星期二, 4月 21, 2009

長洲遊

星期日,筆者發起工業行動對抗過份依賴筆者的組員們和過往他們不願動腦根找方法解決問題的結果. 當日所有資詢活動會暫時和電話會關掉, 沒有人可以找尋到筆者. 正正如此筆者都可以放鬆一下到長洲遊一日. 早上九時正出發到葵芳地鐵到中環站, 再由A出口走到IFC附近的天橋位置影下第一張相片, 到達5號碼頭坐新渡輪到長洲. 過程需時一個小時, 由於天氣不太好的關係,筆者在豪華位層的露天座位坐是沒有任何人的. 感覺好像自己包起了整架船咁!哈哈. 到達長洲之後經過好多海味店, 到過沙灘, 廟宇, 包山(但未起好) 等等... 午餐去了某一間海鮮食店, 258元有5餸連湯, 低食好味! 記起有位EE話佢自己好健康, 早睡早起, 早上四點鐘訓, 下午四點鐘起身..吓....咁佢依家咪夢遊緊LO. (提示各位: 當時是下午1時左右) 完成後行多幾條小街之後差不多下午3時左右就回程. 是日好滿足,因為除了買了好多海味,嘗到好味的海鮮午餐之外, 最重要是買到平安包鎖匙扣. (筆者鐘意收集不到的鎖匙扣的)..哈哈.. 有空還會再一次去長洲, 不過重點是暑假學懂單車, 向運運動"不太好"的我發誓!!!!!(改一改用詞先)...


























































星期一, 4月 13, 2009

學習動機?

早前於無線收看鏗鏘集有關於鮮魚行中學的節目. 一向學生來自草根階層為主的鮮魚行學校, 推出食品派發計劃,為基層的學生提供食物援助. 當中定立學生如能一星期交齊功課即可獲獎賞, 而暫未能交齊功課的學生亦會於交齊功課之後再發放給他們. 鮮魚行校長梁紀昌創新的意念值得嘉許, 讓不同階層的學生都有機會分享到努力的成果. 每一分每一毫都必須要付出才會有回報,教識學生們要珍惜眼前所得所有. 草根階層的學生並非沒有學習能力, 很多時候因為家庭背景而影響到他們的學習態度和人生觀.

"沒有人可以抹殺一個人的發展空間, 不可以因為個人的身份,背景或種族而認定此人的一生是如何". 如果草根的學生與高收入家庭的學生擁有著同等的學習機會, 相信他們的遭遇會有所不同. 筆者認為一個社會總會有種不同階層的家庭, 草根的家庭依然會懷著希望, 儘管日子有多麼難過也好.

記起市場學內有一個定義: Need(需要) 是最必須最重要的原素. Wants (嚮往) 是內心內在想擁有, 可以實垷可以不實垷. Demand(需求) 在基礎生活滿足底下去尋求更多的需求和物質. 總結: 溫飽是人最基本和必須的東西, 儘管沒有任何物質也好, 只要還活著就要珍惜. 因為還有機會去尋求未來的Wants 和 Demand. 美國總統林肯講過Most folks are about as happy as they make up their minds to be (解:對於大數人來講, 他們認定自己有多快樂,就有多快樂)

過住做過義工, 做過各種社會性工作等等, 接觸過草根的平民又接觸過富裕的家庭. 有時候會覺生於草根會有更多快樂. 有沒有想像過一家人一齊坐到路边吃著飯盒, 身旁有著一堆二堆的舊電器. 最簡單的生活, 雖然生活不富裕, 但心靈可能會更滿足. 當一個人富裕起來會否忘記了過住的一切包括家庭和愛, 當一個幸福的時候會否獨個兒享受呢? 所謂"同人唔同命"筆者絶不認同, 美國總統林

所謂學習動機不是講一個人去學習事物的動力, 而是一個人對事物的價值觀是如何. 可能只是少許的食物回饋,但是背後是為學生們的家庭帶來一個改變Change. 說起來筆者都是因為一個人而從過住的低潮重新站起來, 是一位好好的朋友亦是一位好好的老師. 學習是在於你對學習事物的動機, 而動機就改變一個人的人生觀, 讓人們成長起來.

教懂一班小學生如何產生價值觀,就為他日後升學, 就業, 以致做人處事都有幫助. 希望可以把自己所得到的回饋給社會, 回饋給下一代的年青一輩, 讓更多的草根階層可以脫離貧窮的生活環境.

星期日, 4月 12, 2009

倒數2日

距離復活節假期還餘2天, 筆者好好把握休息的時間. 除了不忘在空閒的時間溫習一下各科目的筆記之後, 都會抽空上網找尋各種網絡資源. 何為"網絡資源"呢? 其實各位於網絡上有沒有發現部份網站會提供一些小工具方便我們制作文件或圖像等等. 當中以圖片設計的工具較多, 可能是因為較多需求為由吧. 最近筆者留意一個名為文字雲門(wordle) http://www.wordle.net/ 的網站. 它提供各式各樣的文字圖像設, 而筆者也採用了這一種的設計方式為FM project 的封面主題. 日後其他報告設計,筆者都應該會加而考慮引入多種網絡工具作為協助之用. 一方面設計方便, 二來不用花時間去作調色工作.
難道日子久了就不知道有什麼工作可以做嗎? 各位讀者們有沒有發覺; 有時開電腦的目的是什麼嗎? 有時候總會只是單單為開電腦而開電腦, 為的不是工作,而是對著電腦的screen發白日夢. 別人說facebook是年青一輩的禍,但筆者說電腦才是年青人的根才是吧. 假約沒有電腦的日子,你們會怎樣過呢? 應該不外乎食,訓, "咇"...這三件事吧. 工作時需要, 娛樂時需要, 又怎樣教人遠離電腦毒害呢? 不過, 引用關楚燿的一句"希望年青人可以注意健康, 遠離毒品" 有空的時候各位讀者都不要時常玩電腦啦! 做運動吧!!!!!!!!

是日完全工作:
1.運動場: 8個圈
2. study legal studies II
i) Land tenture in HK
ii) Co-ownership
iii) Easement

星期三, 4月 08, 2009

不在狀態


近日心情總有點複雜, 做事起來有點提不起勁. 男仕們用心情複雜好像是形容更年期或女仕們的月經般似的. 不過,事實正是如此, 筆者做事一向都會全心全力地去做, 但最近有點放棄的心態出現了. 個人認為可能是周遭的環境所致; 每星期有四天要返院校上課, 其中只有一科是讓筆者提起勁的. 筆者還是對需要思考的科目感到興趣, 而這一科就是land and property law-土地及物業法. 相對其他科目,例如real estate market 著重creative和理論運用, 但是對於筆者這樣現實的人要作答一些不可能實現的理論答案就有點兒無奈. 其餘的科目好像building management 需要死記種類, Facilities Management 教授自身和筆記就十分之失敗未能達到教學水平. 舉一個簡單的例子: Describe the function of FIVE service facilities. 之後你個人作答就應該會列出五種消防設備,而每一點再描述其功能. 不過, 筆者有一個問題就是消防設備的function大多不是為是防止火災, 及時通知居民離開現場等等.....為何教授講要連個設備怎樣使用都需要陳述呢???真的有點不知所謂! 其二, 每天正在煩惱著溫習和大量project讓筆者有點兒累透............
明早決定要到運動場跑步, 把所以的壓力, 不愉快的事一次過發洩出來!!!!! 順路咬多幾條菜(絶對唔係講緊菜小姐, 順路估佢冇上筆者的blog睇這文章)...
今日是放假前最後一日返學, 完成了英文的proposal之後交付把miss. 永別了, 我的三星期結晶! 下午的時間到m記叫了一客巨無壩, 心感滿足地到2樓找落腳地. 餘下的時間就溫習land law-adverse possession直到下午2:30到演講廰參與MPF講座. 相信有出過來工作的讀者們應該有聽過MPF, 而MPF即Mandatory Provident Fund強制性公積金, 對於每一個香港人來講是必須及必要要知道的計劃. 因為一個良好的強積金安排可以為你未來退休的生活有所保障. 是日的講座內容基本上清楚簡介整個計劃的內容和投資選擇計算等等....日後筆者會於blog到清楚向各位讀者介紹強積金的投資策略.
另一方面, facebook內最近出現了一個新application名為restaurant city. 網絡世界有多了禍害年青的一輩的時間和青春.......不過, 想參與的讀者們可以ADD東兄我bo!